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教学督导评价表

时间: 2022年05月25日 16:47  作者:   点击:

内蒙古建筑职业技术学院教学督导评价表

授课教师: 课程名称: 开课学院()

授课班级: 授课场地: 授课时间:

评价项目

评价内容

评价等级

A

B

C

D

E

课前准备

提前进入教学场地, 教学准备充分。

5

4

3

2

1

教学环境整洁,教学场地符合课程授课要求。

教师教态

着装得体,符合课程教学要求。

10

8

6

4

2

教师精神状态饱满,讲课语速适中,有亲和力、感染力和启发性。

课堂秩序

课堂秩序组织有序,学生出勤率高,学生抬头率高。

15

12

9

6

3

学习态度端正、精力集中、听课认真、课堂气氛好。

学生课堂中有看手机、睡觉、交头接耳等情况。

教学环节

教学内容符合专业培养目标,能因材施教,难易适当。

15

12

9

6

3

理论联系实际,融入新技术、新材料、新工艺,重点、难点、关键内容把握准确。

15

12

9

6

3

教师激发调动学生的学习兴趣,熟悉网络课程平台主要功能,合理使用各种教学手段(如板书、教具、多媒体课件、网络辅助教学工具等)。

10

8

6

4

2

讲解内容娴熟、充实、讲解清晰、有见解不照本宣科。

10

8

6

4

2

教学符合学生实际,教学方法灵活多样,有启发性,注重学生的思考、动手训练;体现职业教育的要求。

10

8

6

4

2

课程思政融入恰当,重视思想教育、创新的能力培养。

10

8

6

4

2

优秀(90分以上)、良好(90-80分)、

一般(79-65分)、较差(65分以下)

教学效果及评价

教学情况

教学评价

注:评价等级分数请在相应位置画“”,将分数进行合计;教师上课迟到“课前准备”为0分。

督导员姓名 年 月 日

版权所有: 内蒙古建筑职业技术学院教务处

地址:呼和浩特市回民区  内蒙古青少年生态区南侧  邮编:010070

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